Profil et recherches :

Je suis enseignante-chercheuse à l'Université de Rouen Normandie et responsable du parcours PME1D depuis septembre 2024.

J'ai enseigné en tant que professeure des écoles et accompagné les enseignants dans le cadre de leur formation initiale et continue en qualité de formatrice au sein du CASNAV de l'académie de Créteil.

Ma thèse de doctorat en sciences du langage visait à réfléchir à des pistes didactiques en faveur de la mise en œuvre du dispositif de l’Education nationale « Ouvrir l'Ecole aux Parents pour la Réussite des Enfants ». Elle s’était donnée pour vocation, par le biais d'une approche compréhensive de locutrices, mères bilingues turcophones, de conjuguer besoins déclarés de femmes, mères d'élèves, et attendus institutionnels et ce, en faveur d’une plus grande équité de l’école.

Mes questions de recherche se situent donc à l’articulation de la sociolinguistique et de la didactique du français.

A ce jour, j’affine mes questions de recherche initiales autour de la diversité linguistique et culturelle à l’école.

Je poursuis ainsi mes travaux de recherche autour de l’accueil des élèves allophones à l’école (avec un projet de recherche autour du coenseignement en UPE2A et un autre qui porte sur les parcours scolaires d'élèves migrants en lycée professionnel) et de leur famille (via l’analyse de la complexité des situations d’enseignement-apprentissage dans le cadre de l’OEPRE et des pratiques enseignantes en faveur du lien école-famille).

Projets de recherche en cours :

LirMondes (membre) : "Lire les langues et cultures du monde en maternelle" (projet affilié au PIA 3 100% IDT). Recherche collaborative dans deux écoles maternelles en éducation prioritaire - Objectif : prendre en compte les langues et cultures des élèves avec une approche qui associe enseignement explicite, acculturation à l'écrit et liens école/familles. Pilotage : Véronique MIGUEL ADDISU

CapInclus (membre) : Etude des parcours scolaires d’élèves migrants en lycée professionnel (2023/2026). Pilotage: Christel TRONCY

Membre de l’axe 1 « Inégalité éducative » du RT « Education » (CNRS)