PRADEAU Coraline

Maîtresse de conférences

coraline.pradeau@univ-rouen.fr

Université de Rouen Normandie - IRED
7, rue Thomas Becket
76821 MONT SAINT AIGNAN Cedex

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Profil et recherches : 
  • Maîtresse de conférences en didactique des langues, actuellement en délégation à l'Université de la Nouvelle-Calédonie
  • Docteure en Didactique des Langues et des Cultures. Thèse (2014-18), sous la direction de Jean-Louis Chiss, « Politiques linguistiques d’immigration et didactique du français pour les adultes migrants : Regards croisés sur la France, la Belgique, la Suisse et le Québec », Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 (Lauréate du Prix de thèse des Presses de la Sorbonne Nouvelle 2019)
Dernières publications : 
  • Pradeau, C. (2021, sous presse). Politiques linguistiques d'immigration et didactique du français : Regards croisés sur la France, la Belgique, la Suisse et le Québec. Paris : Presses de la Sorbonne Nouvelle.
  • Pradeau, C. (à paraître). « L’intégration et l’assimilation par la langue dans la législation et les argumentaires politiques en France », dans M. Veniard et L. Lefferec, Discours, langues et migrations. Approches pluridisciplinaires. Limoges, Editions Lambert Lucas.
  • Leconte, F. et Pradeau, C. (à paraître). « Glottopolitiques vis-à-vis des exilés et des mineurs non-accompagnés en France », Etudes de linguistique appliquée.
  • Pradeau, C. (2020). « Politiques linguistiques d’immigration francophones, entre convergences et divergences, en France, Belgique, Suisse et au Québec », dans J. David et C. Weber, Le français et les langues : Histoire, linguistique, didactique. Limoges, Editions Lambert Lucas, pp.59-70.
  • Pradeau, C. (2020). « Retours sur une recherche comparée en politique linguistique et didactique des langues ». Les langues modernes, n° 1. pp. 54-64.
  • Pradeau, C. (2019). « Contextualisation et hyperspécialisation en didactique des langues ». Actes du colloque international organisé par le Laboratoire DIPRALANG – EA 739, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, revue TDFLE, n° 1. Lien
Champs de recherche : 
  • Didactique des langues
  • Politique linguistique
  • Langues et migrations